:: Ensino Infantil :.

"Não, Não Tenho caminho novo
O que tenho de novo é o
jeito de caminhar"...
                         Thiago de Mello

Nossa proposta pedagógica é globalizante, eclética, tendo como fundamentação o processo analítico e o sintético. As aulas ministradas favorecem todas as fases do desenvolvimento infantil, facilita o enriquecimento afetivo e também propicia o desenvolvimento da linguagem, da lógica, da estética e principalmente a liberação da criatividade, da imaginação e da fantasia.

Procura-se, desde o princípio, mostrar que as atividades diversificadas, as brincadeiras, o jogo não são simples recordação de impressões vividas, mas uma reelaboração criativa delas, um processo através do qual a criança combina entre si os dados da experiência no sentido de construir uma nova realidade, que corresponda às suas necessidades e curiosidades.

No processo de iniciação à alfabetização, usamos histórias criativas, nas quais resgatamos o "prazer de contar e ouvir histórias".

Diferenciais: 

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