| |
:: Projeto Pedagógico :.
O projeto pedagógico desta Instituição de Ensino será desenvolvido numa abordagem social procurando:
| ► |
Oportunizar a apropriação ativa e crítica do conhecimento científico, historicamente produzido e acumulado pela humanidade.
|
| ► |
Observar os conteúdos como formadores das estruturas mentais, capacitando o aluno à construção do sistema de significados e, posteriormente, interagindo com o contexto social em que vive.
|
| ► |
Valorizar os aspectos da formação moral e emocional do indivíduo e o desenvolvimento de atividades esportivas e culturais.
|
| ► |
Colocar em prática o modelo sócio-construtivista, com interferências na aprendizagem, tendo como suporte o livro didático, no Ensino Fundamental, e no Ensino Médio, o sistema apostilado UNO, dando ênfase à participação do aluno.
|
| ► |
Criar um ambiente acolhedor, sustentado pelo diálogo, cooperação e participação, já que o aluno é o nosso bem maior.
|
Pressupostos Pedagógicos:
A Organização Einstein de Ensino:
| ► |
Respeita a capacidade, o potencial e a individualidade de cada aluno;
|
| ► |
Contribui para a formação de cidadãos capazes e habilitados para uma vida social de sucesso;
|
| ► |
Entende que Ensino e Aprendizagem são processos distintos, mas interdependentes: é o ensino que deve buscar o diálogo com a aprendizagem;
|
| ► |
Postula que o conteúdo a ser ensinado deve ser significativo para a vida do aluno, de forma a incluir o saber, o saber fazer e o ser;
|
| ► |
Permite e incentiva a participação de alunos e pais nos processos
|
| ► |
Educacionais;
|
| ► |
Compreende que os tipos de relações que se estabelecem entre professores e alunos, entre alunos e destes com o conhecimento: são fatores determinantes da aprendizagem;
|
| ► |
Desperta a capacidade de aprender a aprender: expressão máxima da competência e autonomia cognitiva e moral;
|
| ► |
Entende ainda que os processos de ensino e de aprendizagem favorecem a integração dos conhecimentos tecnológicos, científicos, filosóficos, éticos, estéticos e espirituais
|
Finalidades Educativas:
| ► |
A Organização Einstein de Ensino visa:
|
| ► |
Ao desenvolvimento de uma atitude de curiosidade, reflexão e crítica frente ao conhecimento e à interpretação da realidade;
|
| ► |
À capacidade de utilizar crítica e criativamente as diversas formas de linguagem do mundo contemporâneo;
|
| ► |
À compreensão dos processos naturais e respeito ao ambiente como valor vital, afetivo e estético;
|
| ► |
Ao desenvolvimento de posturas de valorização, cuidado e responsabilidade individual e coletiva, em relação à saúde e à sexualidade;
|
| ► |
À autonomia, a cooperação e o sentido de co-responsabilidade nos processos de desenvolvimento individuais e coletivos;
|
| ► |
Adquirir competência dentro dos princípios de respeito por si mesmos, pelos outros e pelos recursos da comunidade.
|
|
|
